(Σελίδα: 1 από )

Αποτελέσματα:65

Αβάκιο (E-Slate) II (Ατθίδες)

Το Αβάκιο (E-SLATE) είναι ένα περιβάλλον για διερευνητική μάθηση που προσφέρει στην ευρύτερη εκπαιδευτική κοινότητα (ερευνητές, εκπαιδευτικούς, μαθητές, συγγραφείς εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, εκδότες) εργαλεία υψηλού επιπέδου για τη σύνθεση εκπαιδευτικών «Μικρόκοσμων» για πειραματισμό και διερεύνη Διαβάστε Περισσότερα...

Τύπος Μαθησιακού Αντικειμένου:

Πλανήτης Γη Α΄

Ολοκληρωμένο εκπαιδευτικό πακέτο, το οποίο αποτελείται από μία σειρά εργαλείων με τα οποία ο εκπαιδευτικός μπορεί να δημιουργήσει δραστηριότητες για τη διδασκαλία της φυσικής, γεωγραφίας και μελέτης περιβάλλοντος. Τα εργαλεία είναι ανοιχτά και ο μαθητής μπορεί να οδηγηθεί στη λύση τους με πολλούς τρ Διαβάστε Περισσότερα...

Τύπος Μαθησιακού Αντικειμένου:

Γερά δόντια, χαρούμενα παιδιά

«Οχ! μου βγήκε το δόντι», φώναξε ένα παιδί μέσα στην τάξη. Αυτό το γεγονός ήταν η αφορμή για επιλέξουμε το θέμα: «Γερά δόντια χαρούμενα παιδιά». Ένα θέμα που μας ενδιαφέρει όλους αφού όλοι μας αρχίζουμε να χάνουμε τα παλιά μας δόντια και να καμαρώνουμε τα καινούρια που βγαίνουν. Είδαμε πόσο σημαντικ Διαβάστε Περισσότερα...

Τύπος Μαθησιακού Αντικειμένου:

  • εκπαιδευτικό σενάριο
Γερά Δοντάκια

Το σενάριο "Γερά Δοντάκια" απευθύνεται σε μαθητές της Α' και Β΄τάξης Δημοτικού Σχολείου και μπορεί να εκπονηθεί σε τέσσερις διδακτικέςώρες της Ευέλικτης Ζώνης (ανάλογα πάντα με τις ανάγκες της κάθε τάξης). Στις ηλικίες των τάξεων αυτών οι μαθητές χάνουν τα νεογιλά δόντια τους και βγάζουν τα μόνιμα. Διαβάστε Περισσότερα...

Τύπος Μαθησιακού Αντικειμένου:

  • εκπαιδευτικό σενάριο
Τα δόντια... σαν τα μάτια μας

Τα παιδιά μαθαίνουν για την τερηδόνα, τους παράγοντες που ευνοούν την εμφάνισή της, αλλά και τις συνήθειες που συμβάλλουν στην πρόληψη και αντιμετώπισή της. Στόχος του εκπαιδευτικού βίντεο είναι η ενημέρωση σχετικά με την τερηδόνα. Απώτεροι στόχοι του βίντεο είναι η ευαισθητοποίηση και ενεργοποίηση Διαβάστε Περισσότερα...

Τύπος Μαθησιακού Αντικειμένου:

  • βίντεο
Ατυχήματα στην ύπαιθρο

Τα παιδιά αγαπούν τα παιχνίδια στους ανοιχτούς χώρους και η εξοχή προσφέρεται ιδιαίτερα για αυτά. Ποιοι είναι, όμως, οι κίνδυνοι που παραμονεύουν; Με σκίτσα και γραφικές παραστάσεις παρουσιάζονται τα συνηθέστερα ατυχήματα, όπως το κάταγμα, το δάγκωμα φιδιού, το τσίμπημα σκορπιού, και οι τρόποι με το Διαβάστε Περισσότερα...

Τύπος Μαθησιακού Αντικειμένου:

  • βίντεο

(Σελίδα: 1 από )


Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at /home/micro/wp-content/plugins/photodentro-wordpress-plugin-master/public/class-photodentro-wordpress-plugin-public.php:414) in /home/micro/wp-includes/rest-api/class-wp-rest-server.php on line 1713

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at /home/micro/wp-content/plugins/photodentro-wordpress-plugin-master/public/class-photodentro-wordpress-plugin-public.php:414) in /home/micro/wp-includes/rest-api/class-wp-rest-server.php on line 1713
{"id":6331,"date":"2019-06-14T13:33:29","date_gmt":"2019-06-14T13:33:29","guid":{"rendered":"https:\/\/micro.photodentro.edu.gr\/primary\/?page_id=6331"},"modified":"2019-07-11T11:53:50","modified_gmt":"2019-07-11T11:53:50","slug":"meleti-perivallontos-a-dimotikoy","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/micro.photodentro.edu.gr\/primary\/meleti-perivallontos-a-dimotikoy\/","title":{"rendered":"\u039c\u03b5\u03bb\u03ad\u03c4\u03b7 \u03a0\u03b5\u03c1\u03b9\u03b2\u03ac\u03bb\u03bb\u03bf\u03bd\u03c4\u03bf\u03c2 \u0391’ \u0394\u03b7\u03bc\u03bf\u03c4\u03b9\u03ba\u03bf\u03cd"},"content":{"rendered":"
\n<\/div>
<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/micro.photodentro.edu.gr\/primary\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6331"}],"collection":[{"href":"https:\/\/micro.photodentro.edu.gr\/primary\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/micro.photodentro.edu.gr\/primary\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/micro.photodentro.edu.gr\/primary\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/micro.photodentro.edu.gr\/primary\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6331"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/micro.photodentro.edu.gr\/primary\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6331\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7410,"href":"https:\/\/micro.photodentro.edu.gr\/primary\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6331\/revisions\/7410"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/micro.photodentro.edu.gr\/primary\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6331"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}