(Σελίδα: 1 από )

Αποτελέσματα:105

Εκπαιδευτικός Θησαυρός Ελληνικών Κειμένων (ΕΘΕΚ)

Ο Εκπαιδευτικός Θησαυρός Ελληνικών Κειμένων (ΕΘΕΚ) αποτελείται από: 1) ένα Γενικό Σώμα Κειμένων, 2) το Σώμα Κειμένων σχολικών βιβλίων και 3) το Σώμα Κειμένων των διδασκόντων (όπου με το εργαλείο εμπλουτισμού ο εκπαιδευτικός μπορεί να εισαγάγει τα δικά του κείμενα) Ο ΕΘΕΚ δίνει τη δυνατότητα στο χρήσ Διαβάστε Περισσότερα...

Τύπος Μαθησιακού Αντικειμένου:

Μεσογειακή Διατροφή

Ιστοσελίδα με παραπομπή στη Γενική Γραμματεία Καταναλωτή για άντληση πληροφοριών σχετικά με τη μεσογειακή διατροφή.

Τύπος Μαθησιακού Αντικειμένου:

  • ανοιχτή δραστηριότητα
  • ιστοσελίδα
Μαθαίνουμε ασφαλείς: Γλώσσα - Οι μικροί ταξιδιώτες ανεβαίνουν στο βουνό

Σε αυτό το εκπαιδευτικό βίντεο οι μαθητές διδάσκονται τα επίθετα, τα συνώνυμα και τις κλίσεις των ουσιαστικών. Το βίντεο παρουσιάζεται και στην ελληνική νοηματική γλώσσα. Στόχος του μαθήματος είναι να εξασκηθούν οι μαθητές στα γραμματικά φαινόμενα και να τα παράγουν ορθά στο λόγο τους. Απώτερος στόχ Διαβάστε Περισσότερα...

Τύπος Μαθησιακού Αντικειμένου:

  • βίντεο
Μαθαίνουμε στο σπίτι: Γλώσσα - Κατανόηση και επεξεργασία κειμένου

Εκπαίδευση των μαθητών στην κατανόηση και επεξεργασία κειμένου. Στόχος του μαθήματος είναι να γνωρίσουνε οι μαθητές έννοιες όπως η κατανόηση και η επεξεργασία κειμένου, να μάθουν να ερμηνεύουν άγνωστες λέξεις και να χαρακτηρίζουν ήρωες και καταστάσεις. Απώτερος στόχος του μαθήματος είναι η αναλυτική Διαβάστε Περισσότερα...

Τύπος Μαθησιακού Αντικειμένου:

  • βίντεο
Μαθαίνουμε στο σπίτι: Γλώσσα - Στρατηγικές περίληψης

Η περίληψη κειμένου. Τεχνικές δημιουργίας της περίληψης και η σημασία της για την παραγωγή γραπτού λόγους. Στόχος του μαθήματος να κατανοήσουν οι μαθητές τη λειτουργία της περίληψης και να μάθουν πως να τη δημιουργούν. Απώτερος στόχος της σειράς είναι η αναλυτική παρουσίαση με παραδείγματα ενοτήτων Διαβάστε Περισσότερα...

Τύπος Μαθησιακού Αντικειμένου:

  • βίντεο
Μαθαίνουμε ασφαλείς: Γλώσσα - Στη χώρα των αινιγμάτων

Επανάληψη του μαθήματος: Στη χώρα των αινιγμάτων. Στόχος του μαθήματος είναι να έρθουν σε επαφή οι μαθητές με το κειμενικό είδος των αινιγμάτων. Απώτερος στόχος του μαθήματος είναι η αναλυτική παρουσίαση με παραδείγματα ενοτήτων του μαθήματος της Γλώσσας.

Τύπος Μαθησιακού Αντικειμένου:

  • βίντεο

(Σελίδα: 1 από )


Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at /home/micro/wp-content/plugins/photodentro-wordpress-plugin-master/public/class-photodentro-wordpress-plugin-public.php:414) in /home/micro/wp-includes/rest-api/class-wp-rest-server.php on line 1713

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at /home/micro/wp-content/plugins/photodentro-wordpress-plugin-master/public/class-photodentro-wordpress-plugin-public.php:414) in /home/micro/wp-includes/rest-api/class-wp-rest-server.php on line 1713
{"id":6385,"date":"2019-06-14T14:18:34","date_gmt":"2019-06-14T14:18:34","guid":{"rendered":"https:\/\/micro.photodentro.edu.gr\/primary\/?page_id=6385"},"modified":"2019-07-11T12:11:14","modified_gmt":"2019-07-11T12:11:14","slug":"glossa-d-dimotikoy","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/micro.photodentro.edu.gr\/primary\/glossa-d-dimotikoy\/","title":{"rendered":"\u0393\u03bb\u03ce\u03c3\u03c3\u03b1 \u0394’ \u0394\u03b7\u03bc\u03bf\u03c4\u03b9\u03ba\u03bf\u03cd"},"content":{"rendered":"
\n<\/div>
<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/micro.photodentro.edu.gr\/primary\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6385"}],"collection":[{"href":"https:\/\/micro.photodentro.edu.gr\/primary\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/micro.photodentro.edu.gr\/primary\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/micro.photodentro.edu.gr\/primary\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/micro.photodentro.edu.gr\/primary\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6385"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/micro.photodentro.edu.gr\/primary\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6385\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7438,"href":"https:\/\/micro.photodentro.edu.gr\/primary\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6385\/revisions\/7438"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/micro.photodentro.edu.gr\/primary\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6385"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}