(Σελίδα: 1 από )

Αποτελέσματα:34

Μαθαίνουμε ασφαλείς: Μουσική - Κάλαντα - Καλαντίσματα

Το παρόν εκπαιδευτικό βίντεο αποτελεί ένα μουσικό ταξίδι σε διάφορες περιοχές της Ελλάδας με οδηγό τα κάλαντα. Στόχοι του μαθήματος είναι να γνωρίσουν οι μαθητές τι είναι τα κάλαντα και να έρθουν σε επαφή με τις πολυποίκιλες παραλλαγές τους που υπάρχουν σε όλη την Ελλάδα. Απώτερος στόχος του εκπαιδε Διαβάστε Περισσότερα...

Τύπος Μαθησιακού Αντικειμένου:

  • βίντεο
Παιχνίδια με τους ήχους - Ηχόχρωμα

Εκπαιδευτικό βίντεο της σειράς «Παιχνίδια με τους ήχους», η οποία αποτελείται από τέσσερα επεισόδια. Επιδίωξή της είναι να φέρει τους μαθητές σε επαφή με τις βασικές έννοιες της μουσικής, μέσα από μια εκπαιδευτική διαδικασία παιχνιδιού και διασκέδασης. Στόχος του επεισοδίου είναι η γνωριμία των μαθη Διαβάστε Περισσότερα...

Τύπος Μαθησιακού Αντικειμένου:

  • βίντεο
Παιχνίδια με τους ήχους - Ένταση

Εκπαιδευτικό βίντεο της σειράς «Παιχνίδια με τους ήχους», η οποία αποτελείται από τέσσερα επεισόδια. Επιδίωξή της είναι να φέρει τους μαθητές σε επαφή με τις βασικές έννοιες της μουσικής, μέσα από μια εκπαιδευτική διαδικασία παιχνιδιού και διασκέδασης. Στόχος του επεισοδίου είναι η γνωριμία των μαθη Διαβάστε Περισσότερα...

Τύπος Μαθησιακού Αντικειμένου:

  • βίντεο
Μαθαίνουμε στο σπίτι: Μουσική - Φωνή, ήχος, ενεργοποίηση φωνής

Οι μαθητές μαθαίνουν πώς να ενεργοποιούν τη φωνή τους για να τραγουδήσουν, μέσα από ειδικές ασκήσεις. Στόχοι του εκπαιδευτικού βίντεο είναι να συνειδητοποιήσουν οι μαθητές ότι η φωνή συνιστά το βασικό μουσικό όργανο που διαθέτει κάθε άνθρωπος και να γνωρίσουν πρακτικές για την προετοιμασία και την ε Διαβάστε Περισσότερα...

Τύπος Μαθησιακού Αντικειμένου:

  • βίντεο
Μαθαίνω και παίζω με τον Vivaldi

Δύο δραστηριότητες ενεργητικής ακρόασης, με βάση το πρώτο μέρος του κοντσέρτου σε Μι μείζονα (Άνοιξη) του Antonio Vivaldi. Στόχος του μαθησιακού αντικειμένου είναι η σύνδεση της μουσικής με τον λόγο και την εικόνα, καθώς και η εξάσκηση της μουσικής μνήμης των μαθητών. Μέσω των προτεινόμενων δραστηρι Διαβάστε Περισσότερα...

Τύπος Μαθησιακού Αντικειμένου:

  • ασκήσεις πρακτικής εξάσκησης
  • εκπαιδευτικό παιχνίδι
Παίζω με τα καγκουρό του Saint-Saëns

Μουσικό παιχνίδι πάνω στο έργο για δύο πιάνα «Καγκουρό» από τη σουίτα «Καρναβάλι των ζώων» του συνθέτη Camille Saint-Saëns. Το μαθησιακό αντικείμενο αξιοποιεί τη γραφική απεικόνιση της κίνησης της μελωδίας και λειτουργεί ως χάρτης ακρόασης. Στόχοι του μαθησιακού αντικειμένου είναι να κατανοήσουν οι Διαβάστε Περισσότερα...

Τύπος Μαθησιακού Αντικειμένου:

  • ασκήσεις πρακτικής εξάσκησης
  • εκπαιδευτικό παιχνίδι

(Σελίδα: 1 από )


Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at /home/micro/wp-content/plugins/photodentro-wordpress-plugin-master/public/class-photodentro-wordpress-plugin-public.php:414) in /home/micro/wp-includes/rest-api/class-wp-rest-server.php on line 1713

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at /home/micro/wp-content/plugins/photodentro-wordpress-plugin-master/public/class-photodentro-wordpress-plugin-public.php:414) in /home/micro/wp-includes/rest-api/class-wp-rest-server.php on line 1713
{"id":6439,"date":"2019-06-14T14:29:06","date_gmt":"2019-06-14T14:29:06","guid":{"rendered":"https:\/\/micro.photodentro.edu.gr\/primary\/?page_id=6439"},"modified":"2019-07-11T12:28:17","modified_gmt":"2019-07-11T12:28:17","slug":"moysiki-st-dimotikoy","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/micro.photodentro.edu.gr\/primary\/moysiki-st-dimotikoy\/","title":{"rendered":"\u039c\u03bf\u03c5\u03c3\u03b9\u03ba\u03ae \u03a3\u03a4’ \u0394\u03b7\u03bc\u03bf\u03c4\u03b9\u03ba\u03bf\u03cd"},"content":{"rendered":"
\n<\/div>
<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/micro.photodentro.edu.gr\/primary\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6439"}],"collection":[{"href":"https:\/\/micro.photodentro.edu.gr\/primary\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/micro.photodentro.edu.gr\/primary\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/micro.photodentro.edu.gr\/primary\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/micro.photodentro.edu.gr\/primary\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6439"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/micro.photodentro.edu.gr\/primary\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6439\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7466,"href":"https:\/\/micro.photodentro.edu.gr\/primary\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6439\/revisions\/7466"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/micro.photodentro.edu.gr\/primary\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6439"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}