| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.2 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4199 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4199?locale=el |
Τετραψήφιος αριθμός |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.2 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4198 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4198?locale=el |
Τετραψήφιος αριθμός με τέσσερα πούλια |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.2 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4210 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4210?locale=el |
Παιχνίδι γνώσεων |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.2 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4254 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4254?locale=el |
Κερδισμένοι πόντοι |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.2 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4211 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4211?locale=el |
Παίζω και υπολογίζω τους πόντους μου |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.2 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4214 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4214?locale=el |
Οι πόντοι της Στέλλας |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.2 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4192 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4192?locale=el |
Χαλασμένα πλήκτρα |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.2 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4196 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4196?locale=el |
Το χαλασμένο κουμπί |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.2 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4341 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4341?locale=el |
Βρες το χαλασμένο κουμπί |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.3 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4216 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4216?locale=el |
Ο μεγαλύτερος αριθμός |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.3 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4212 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4212?locale=el |
Πάλι χάλασε |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.5 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4385 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4385?locale=el |
Ταξινομώντας πολύγωνα |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.5 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4268 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4268?locale=el |
Φτιάχνω πλακόστρωτα |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.5 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4437 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4437?locale=el |
Κατασκευάζοντας σχήματα με τα κομμάτια του τάγκραμ |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.6 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4301 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4301?locale=el |
Η εκδρομή των μαθητών |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.7 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/10623 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/10623?locale=el |
Τα πολλαπλάσια του 300 |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.8 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/3943 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/3943?locale=el |
Πρόσθεση τριψήφιων αριθμών στον άβακα |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.8 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/3944 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/3944?locale=el |
Πρόσθεση τριψήφιων αριθμών |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.8 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/3977 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/3977?locale=el |
Αφαίρεση τριψήφιων αριθμών |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.8 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4326 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4326?locale=el |
Πρόσθεση 2ψήφιων και 3ψηφίων αριθμών |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.8 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4332 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4332?locale=el |
Εκτίμηση του αθροίσματος δύο αριθμών |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.8 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4349 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4349?locale=el |
Αφαίρεση 3ψηφίων αριθμών |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.9 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4338 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4338?locale=el |
Πολλαπλασιασμός 2ψηφίων αριθμών |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.9 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4335 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4335?locale=el |
Στο αναψυκτήριο |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.9 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/3952 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/3952?locale=el |
Πολλαπλασιασμός με χαλασμένο υπολογιστή |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.11 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/10622 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/10622?locale=el |
Ο αριθμός στη μέση της αριθμογραμμής |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.11 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4321 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4321?locale=el |
Μπισκότα σε πακέτα |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.11 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/3976 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/3976?locale=el |
Διαίρεση στον χαλασμένο υπολογιστή |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.12 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4311 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4311?locale=el |
Στρατιωτάκια σε σειρές |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.13 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4310 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4310?locale=el |
Τελείες σε στήλες |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.15 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/3965 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/3965?locale=el |
Παίζω με τα δεκαδικά τετράγωνα |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.15 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/3974 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/3974?locale=el |
Θυμάμαι τους δεκαδικούς αριθμούς 1 |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.15 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/3973 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/3973?locale=el |
Θυμάμαι τους δεκαδικούς αριθμούς 2 |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.15 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/3972 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/3972?locale=el |
Θυμάμαι τους δεκαδικούς αριθμούς 3 |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.15 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/3971 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/3971?locale=el |
Θυμάμαι τους δεκαδικούς αριθμούς - Εξάσκηση στην πρόσθεση |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.15 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/3970 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/3970?locale=el |
Θυμάμαι τους δεκαδικούς αριθμούς - Πρόσθεση |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.15 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/3969 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/3969?locale=el |
Θυμάμαι τους δεκαδικούς αριθμούς - Αφαίρεση |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.17 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4279 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4279?locale=el |
Μετρώ αποστάσεις |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.18 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4273 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4273?locale=el |
Ποιο είναι το βαρύτερο; |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.18 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4284 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4284?locale=el |
Κάνω συνδυασμούς στη ζυγαριά |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.19 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/3949 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/3949?locale=el |
Πρόσθεση δεκαδικών αριθμών στον άβακα |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.19 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/3697 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/3697?locale=el |
Η κόρη του ματιού και η αριθμογραμμή. |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.19 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4333 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4333?locale=el |
Εκτίμηση του αθροίσματος δεκαδικών αριθμών |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.20 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/3700 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/3700?locale=el |
Στο φούρνο |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.20 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/3699 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/3699?locale=el |
Όταν λείπει η υποδιαστολή στην αριθμομηχανή! |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.20 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/3698 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/3698?locale=el |
Δεκαδικοί αριθμοί χωρίς υποδιαστολή; |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.20 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/3688 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/3688?locale=el |
Τοποθετώντας δεκαδικούς αριθμούς στην αριθμογραμμή |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.20 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/3694 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/3694?locale=el |
Η αριθμογραμμή της Χρύσας |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
1.20 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/3696 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/3696?locale=el |
Εντοπίζοντας δεκαδικούς αριθμούς στην αριθμογραμμή |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
2.21 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4302 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4302?locale=el |
Ζυγίζω τη σχολική τσάντα |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
2.21 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4303 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4303?locale=el |
Ζυγίζω καραμέλες |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
2.23 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4138 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4138?locale=el |
Η κατάλληλη θέση στην Αριθμογραμμή |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
2.23 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4142 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4142?locale=el |
Από τα δεκαδικά κλάσματα στους δεκαδικούς |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
2.24 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4133 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4133?locale=el |
Πόσες χάντρες να αφαιρέσει ο Μάριος; |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
2.24 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4141 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4141?locale=el |
Η Σταυρούλα προσθέτει στον άβακα |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
2.24 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4140 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4140?locale=el |
Η αριθμογραμμή της Λένας |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
2.24 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4139 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4139?locale=el |
Η αριθμογραμμή του Πέτρου |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
2.30 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/3761 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/3761?locale=el |
Κατασκευάζοντας σχήματα που καλύπτουν την ίδια επιφάνεια ή έχουν την ίδια περίμετρο |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
2.31 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4277 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4277?locale=el |
Μετρώντας την επιφάνεια ορθογωνίων παραλληλογράμμων (1) |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
2.31 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4276 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4276?locale=el |
Μετρώντας την επιφάνεια ορθογωνίων παραλληλογράμμων (2) |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
2.31 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/3762 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/3762?locale=el |
Κατασκευάζοντας διαφορετικά σχήματα με το ίδιο εμβαδόν |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
2.31 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/3763 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/3763?locale=el |
Κατασκευάζοντας ένα σχήμα που έχει το μισό εμβαδόν ενός άλλου |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
2.31 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/3753 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/3753?locale=el |
Μεταβάλλοντας την περίμετρο και το εμβαδόν ενός σχήματος |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
2.32 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4422 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4422?locale=el |
Μετασχηματίζοντας ένα ορθογώνιο σε τετράγωνο |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
2.32 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4434 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4434?locale=el |
Μετασχηματίζοντας ένα παραλληλόγραμμο σε ρόμβο |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
2.33 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4426 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4426?locale=el |
Εμβαδόν και περίμετρος ορθογωνίου |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
2.34 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4197 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4197?locale=el |
Το σχέδιο της Μαρίας |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
2.34 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4207 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4207?locale=el |
Ποιο είναι το συμμετρικό του; |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
2.34 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4352 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4352?locale=el |
Αξονας συμμετρίας |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
2.34 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4202 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4202?locale=el |
Σχήματα με άξονες συμμετρίας |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
2.34 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4208 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4208?locale=el |
Περίεργες σχέσεις |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
2.35 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4255 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4255?locale=el |
Η βιβλιοθήκη του χωριού |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
2.35 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4285 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4285?locale=el |
Η βιβλιοθήκη Γεώργιος Σεφέρης"" |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
2.36 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4195 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4195?locale=el |
Τρίκαλα - Αγρίνιο |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
2.36 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4353 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4353?locale=el |
Ανταλλαγή στηλών στον άβακα |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
2.37 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4245 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4245?locale=el |
Τουριστική κίνηση (2012-2013) |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
2.37 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4275 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4275?locale=el |
Ο μεγαλύτερος εξαψήφιος αριθμός |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
2.37 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4274 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4274?locale=el |
Ο μεγαλύτερος εξαψήφιος αριθμός με 31 πούλια |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
3.41 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4317 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4317?locale=el |
Πολλαπλασιασμός 3ψήφιων αριθμών |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
3.42 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4340 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4340?locale=el |
Διαίρεση με 2ψήφιο διαιρέτη |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
3.47 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/3745 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/3745?locale=el |
Πειράζει να αλλάξω δύο ψηφία; |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
3.47 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/3770 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/3770?locale=el |
Βρες τον εξαψήφιο αριθμό! |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
3.48 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/3769 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/3769?locale=el |
Βρες τον μεγαλύτερο αριθμό μόνο με έξι πούλια! |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
3.48 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/3743 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/3743?locale=el |
Ποιος χάλασε τον υπολογιστή; |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
3.50 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4386 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4386?locale=el |
Ρυθμίζοντας την ώρα για το γύρισμα του φαγητού και το κλείσιμο του φούρνου |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
3.50 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4388 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4388?locale=el |
Ποιος έφτασε πρώτος; |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
3.51 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4387 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4387?locale=el |
Βρίσκοντας την ώρα των επόμενων αναχωρήσεων |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
3.52 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4419 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4419?locale=el |
Κατασκευάζοντας έναν κύλινδρο |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
3.52 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4435 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4435?locale=el |
Κατασκευάζοντας έναν κώνο |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
3.52 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4430 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4430?locale=el |
Οι κορυφές, οι ακμές και οι έδρες ενός ορθογωνίου παραλληλεπιπέδου και ενός κύβου |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
3.52 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4428 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4428?locale=el |
Οι κορυφές, οι ακμές και οι έδρες ενός τριγωνικής και μιας τετραγωνικής πυραμίδας |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
3.52 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4432 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4432?locale=el |
Ομοιότητες και διαφορές σε γεωμετρικά στερεά |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
3.52 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4429 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4429?locale=el |
Χωρίζοντας ένα ορθογώνιο παραλληλεπίπεδο σε δύο κύβους |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
3.52 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4433 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4433?locale=el |
Αλλάζοντας τις διαστάσεις ενός ορθογωνίου παραλληλεπιπέδου |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
3.52 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4358 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4358?locale=el |
Περίγραμμα κύβου |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
3.52 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4360 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4360?locale=el |
Χτίζοντας μια αυλή |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
3.52 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4359 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4359?locale=el |
Συνθέτοντας μέρη κύβων με πλευρά 2 |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
3.53 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4427 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4427?locale=el |
Το ανάπτυγμα ενός κυλίνδρου |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
3.53 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4431 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4431?locale=el |
Το ανάπτυγμα ενός κώνου |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
3.53 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4248 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4248?locale=el |
Κατασκευή ορθογωνίου παραλληλεπιπέδου - Αύξηση πλάτους |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
3.53 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4250 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4250?locale=el |
Κατασκευή ορθογωνίου παραλληλεπιπέδου - Αύξηση μήκους |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
3.53 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4247 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4247?locale=el |
Κατασκευή ορθογωνίου παραλληλεπιπέδου - Αύξηση ύψους |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
3.53 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4249 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4249?locale=el |
Κατασκευή τρισδιάστατου σχήματος |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
3.53 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4251 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4251?locale=el |
Ερειπωμένο κάστρο |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
3.54 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4361 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4361?locale=el |
Το μισό ενός στερεού - Συμπληρώνοντας την κατασκευή της Άννας |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
3.54 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4364 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4364?locale=el |
Το μισό ενός στερεού - Συμπληρώνοντας την κατασκευή του Ιάσονα |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
3.54 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4362 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4362?locale=el |
Το μισό ενός στερεού - Συμπληρώνοντας την κατασκευή του Αναστάση |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
3.55 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4389 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4389?locale=el |
Τοποθετώντας σε σειρά σχήματα -1 |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
3.55 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4390 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4390?locale=el |
Τοποθετώντας σε σειρά σχήματα -2 |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
3.55 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4281 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4281?locale=el |
Μ' αρέσουν τα μοτίβα (1) |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
3.55 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4280 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4280?locale=el |
Μ' αρέσουν τα μοτίβα (2) |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
3.56 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4339 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4339?locale=el |
Διαχειρίζομαι δεδομένα για το σχολείο μου |
Δ Δημοτικού |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
3.56 |
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/4436 |
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4436?locale=el |
Βάφοντας με ίδιο χρώμα τις απέναντι έδρες ενός κύβου |
Δ Δημοτικού |
