(Σελίδα: 1 από )
Αποτελέσματα:22
Οι μαθητές μαθαίνουν για την παραβολή του άσωτου υιού ή του σπλαχνικού πατέρα και, στη συνέχεια, μαθαίνουν για το βαθύτερο νόημα που κρύβεται στην ιστορία αυτή. Στόχοι του εκπαιδευτικού βίντεο είναι να γνωρίσουν βιβλικές αφηγήσεις και θρησκευτικές ιστορίες και να τις αναπλαισιώσουν, συνδέοντάς τις μ Διαβάστε Περισσότερα...
Τύπος Μαθησιακού Αντικειμένου:
- βίντεο
Συλλογή εννέα φωτογραφιών με θέμα τις βαπτίσεις Ορθοδόξων χριστιανών σε ολόκληρο τον κόσμο. Στόχος του μαθησιακού αντικειμένου είναι να εξασκηθούν οι μαθητές στην παρατήρηση εποπτικού υλικού. απώτερος στόχος είναι να προβούν σε δημιουργικούς συσχετισμούς και συγκρίσεις, αναφορικά με την τέλεση του μ Διαβάστε Περισσότερα...
Τύπος Μαθησιακού Αντικειμένου:
- εικόνα
Συλλογή επτά εικόνων με θέμα τους αγίους Αναργύρους και την απόδοσή τους στην ορθόδοξη χριστιανική τέχνη. Στόχοι του μαθησιακού αντικειμένου είναι η εξάσκηση των μαθητών στην παρατήρηση εποπτικού υλικού και κυρίως η εξοικείωσή τους με την εκκλησιαστική ζωγραφική. Απώτερος στόχος είναι να προβούν οι Διαβάστε Περισσότερα...
Τύπος Μαθησιακού Αντικειμένου:
- εικόνα
- έργο τέχνης
Οι μαθητές γνωρίζουν, μέσα από βιβλικές αφηγήσεις, τη Μητέρα του Θεανθρώπου Χριστού, το θαυμαστό γεγονός της γέννησης της Παναγίας και τους βασικούς σταθμούς της ζωής της. Επίσης, μαθαίνουν για τη σημασία που έχει για τον Ορθόδοξο ελληνισμό το πρόσωπο της Παναγίας. Στόχος του εκπαιδευτικού βίντεο εί Διαβάστε Περισσότερα...
Τύπος Μαθησιακού Αντικειμένου:
- βίντεο
Συλλογή δεκαοκτώ φωτογραφιών με θέμα τη λίμνη της Γαλιλαίας, γνωστή και ως λίμνη Γεννησαρέτ. Στόχοι του μαθησιακού αντικειμένου είναι η εξάσκηση των μαθητών στην παρατήρηση εποπτικού υλικού και κυρίως η εξοικείωσή τους με τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά της ευρύτερης περιοχής. Μέσω δημιουργικών συγκρίσε Διαβάστε Περισσότερα...
Τύπος Μαθησιακού Αντικειμένου:
- εικόνα
Συλλογή δεκαεπτά φωτογραφιών με θέμα τις αρχαίες συναγωγές της περιοχής του Ισραήλ. Στόχοι του μαθησιακού αντικειμένου είναι να εξασκηθούν οι μαθητές στην παρατήρηση εποπτικού υλικού και να προβούν σε δημιουργικές συγκρίσεις μεταξύ των αρχαίων και των σύγχρονων συναγωγών. Πιο συγκεκριμένα, μέσα από Διαβάστε Περισσότερα...
Τύπος Μαθησιακού Αντικειμένου:
- εικόνα
(Σελίδα: 1 από )
