(Σελίδα: 1 από )
Αποτελέσματα:86
Το βίντεο παρουσιάζει τον συγγραφέα Μάνο Κοντολέοντα να αφηγείται στους μικρούς θεατές παραμύθια από τόπους μακρινούς της Ασίας, δηλαδή την Κορέα, την Ινδία, την Ινδονησία, την Ταϊλάνδη, την Ιαπωνία. Ο αφηγητής-συγγραφέας μέσα από τα παραδοσιακά παραμύθια, που είναι γεμάτα λαϊκή σοφία, δράση, συναρπ Διαβάστε Περισσότερα...
Τύπος Μαθησιακού Αντικειμένου:
- βίντεο
Τρισδιάστατο εκπαιδευτικό παιχνίδι που στοχεύει στην εξοικείωση των μαθητών με τη χρήση του πληκτρολογίου, συνδυάζοντας, παράλληλα, την εξάσκηση στην ορθογραφία και στην αριθμητική.
Τύπος Μαθησιακού Αντικειμένου:
- εκπαιδευτικό παιχνίδι
- 3D/VR
Άσκηση με μορφή παιχνιδιού λέξεων (κρεμάλα), που αφορά σε βασικές έννοιες και όρους της Πληροφορικής. Σκοπός της άσκησης είναι η ολοκλήρωση του παιχνιδιού με τις λιγότερες δυνατές προσπάθειες. Απώτερος στόχος του μαθησιακού αντικειμένου είναι η εμπέδωση των σχετικών γνώσεων.
Τύπος Μαθησιακού Αντικειμένου:
- ασκήσεις πρακτικής εξάσκησης
Τρισδιάστατο διαδραστικό εκπαιδευτικό παιχνίδι, με στόχο την εκμάθηση ορθογραφίας, καθώς και την εξάσκηση στον χειρισμό του πληκτρολογίου και του ποντικιού.
Τύπος Μαθησιακού Αντικειμένου:
- 3D/VR
- εκπαιδευτικό παιχνίδι
Ιστοσελίδα με παραδείγματα μη γλωσσικών κωδίκων επικοινωνίας που συναντούμε στην καθημερινότητα: σήματα οδικής κυκλοφορίας, σήματα σε κτίρια και δρόμους, διεθνή σύμβολα καθαρισμού ρούχων, σύμβολα λογισμικού πλοήγησης, σύμβολα του Ψηφιακού Σχολείου, συμβολισμοί στη ζωγραφική, η ενδυμασία ως κώδικας ε Διαβάστε Περισσότερα...
Τύπος Μαθησιακού Αντικειμένου:
- ανοιχτή δραστηριότητα
- διερεύνηση
- ιστοσελίδα
Ιστοσελίδα με παραδείγματα γλωσσικών κωδίκων επικοινωνίας: κώδικας Μορς, νοηματική γλώσσα και γραφή Braille (Μπράιγ). Πέρα από τη γνωριμία με εναλλακτικούς γλωσσικούς κώδικες, η επαφή με τη νοηματική γλώσσα και τη γραφή Μπράιγ μπορεί να συμβάλει στην ευαισθητοποίηση των μαθητών και των μαθητριών πάν Διαβάστε Περισσότερα...
Τύπος Μαθησιακού Αντικειμένου:
- ανοιχτή δραστηριότητα
- διερεύνηση
- ιστοσελίδα
(Σελίδα: 1 από )